L’histoire de la Terre en 24h chrono

Pour que les enfants puissent mieux comprendre l’histoire de la Terre, l’auteur a fait le choix de raconter celle-ci sur 24 h. Ils vont ainsi mieux percevoir l’échelle de temps, chaque heure correspond à 190 millions d’années et chaque seconde à plus de 50 000 ans. Et ils pourront mieux percevoir quand se sont produits les événements importants dont la naissance de la vie et l’apparition de l’homme . Sur chaque double page consacrée à un événement important, une horloge terrestre indique à quel moment de la journée celui-ci se passe. Le compte à rebours commence ! 00:00 : la formation de la Terre il y a 4,54 milliards d’années. Les grandes illustrations avec des légendes détaillées permettent au jeune public de se faire une idée de ce qui a eu lieu et dans quel contexte. De petits dessins attirent l’attention sur des informations plus pointues, noyau de la Terre, la cellule de DACU, le chloroplaste… La Lune est apparue à 00:13. Savez-vous que la Terre est la seule planète à avoir de l’eau liquide à sa surface ? Comment a-t-on su quand sont apparues les premières formes de vie ? Les scientifiques ont prélevé des molécules dans des roches datant de 3,8 milliards d’années. Toute vie sur Terre descend d’un seul et même organisme, DACU. 9:11 la dérive des continents, les terres et les océans se mettent à bouger. 14:29 les cellules collaborent, donnant des cellules complexes. Savez-vous qu’il y eut à 20:18 la Terre « boule de neige » ? Puis la fonte des glaces a favorisé le développement de la vie. L’illustrateur a très bien représenté la multitude de formes du vivant, en particulier en mer. 21:50, une étape importante est le passage sur terre de certains êtres vivants dans l’eau. 22:40 un énorme cataclysme a lieu. Que s’est-il passé ? Il faut attendre 23:59 pour l’apparition de Homo habilis ! Et aujourd’hui où en sommes-nous ? De quoi sera fait demain ? En fin d’ouvrage, une échelle des temps géologiques offre un résumé de cette histoire. Avec ce documentaire permettant de découvrir l’histoire de la Terre sur 24h, les enfants pourront mieux percevoir quand se sont produits les événements importants et réaliser que l’homme n’est apparu qu’à la toute fin de cette journée. Avec un index.

Tom Jackson, Ill. Nic Jones, Larousse jeunesse